LA EDUCACIÓN MEDIA EN HONDURAS
Es el nivel educativo comprendido entre los 15 a
17 años y se divide en dos modalidades: Académica y Profesional.

La Modalidad Profesional, con una duración de 2 a 3 años, permite al
estudiante obtener una profesión para acceder al mundo laboral.
Esta oferta educativa se
clasifica por modalidades afines, en los siguientes grupos:
- Educación Agropecuaria (Bachilleratos en Horticultura, Caficultura, Ciencias y
Técnicas Acuícola y Bachillerato Agrícola)
- Educación Industrial (Bachilleratos en Electricidad, Electrónica, Mecánica
Automotriz, Máquinas y Herramientas, Refrigeración y Aire Acondicionado,
Maderas, Estructuras Metálicas, Industria del Vestido, Forestal y Control
de Calidad)
- Servicios Administrativos (Perito Mercantil, Bachilleratos en Mercadotecnia,
Cooperativismo, Computación, Administración de Empresas, Promoción Social,
Comercio, Hotelería y Turismo)
- Educación Ambiental (Bachilleratos en Ecología y Medio Ambiente, Salud y
Nutrición)
- Construcción Civil (Bachillerato en Industria de la Construcción).
PLANES DE ESTUDIO Y MARCO CURRICULAR
Orientaciones metodológicas y contenidos Los
planes de estudio de los otros bachilleratos están basados en el anterior,
considerándose tres niveles de objetivos: el de la modalidad educativa y los de
la carrera; el del perfil ocupacional y profesional que es
donde
se describen las características del egresado, y el desempeño expresado en el
ejercicio profesional.
Educación
normal En esta modalidad se prepara a los maestros que imparten clases en el
nivel primario, así como a los maestros de música y de artes plásticas. Se rige
por la Ley Orgánica de Educación y solamente se imparte en el ámbito público,
funcionando en el país 12 escuelas normales. La elaboración del plan de
estudios se hace mediante un proceso participativo consultivo con funcionarios de
la Secretaría de Educación, alumnos y alumnas de las instituciones formadoras,
personal docente, egresados, supervisores y padres de familia.
Este
plan está diseñado sobre la base de tres áreas: cultural (27%); actividades
generales (3%), cuyo contenido es la formación científico académico y técnico
(9%) orientada hacia el trabajo productivo; y la profesional (61%), cuyo
contenido es el pedagógico y el didáctico. Orientaciones metodológicas. La
metodología utilizada en las escuelas normales es la de métodos globalizadores
y ejes coordinadores a través de unidades de aprendizaje integrados, proyectos
educativos y bloques integradores de aprendizajes. En el aula el maestro aplica
el constructivismo y el alumno hace uso de la metodología participativa. Educación
técnica profesional.
La
educación técnica en el nivel diversificado está orientada fundamentalmente
hacia el trabajo, en tanto que proporciona una formación para el desempeño de
una determinada ocupación profesional. Además, debe propiciar el desarrollo
integral de la personalidad, pero no se limita únicamente al desarrollo.
BTP EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Duración de la carrera: Tres (3) Años, Seis Semestres, Dieciocho Módulos
Perfil del Egresado
Adquiere conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y
comportamientos integrados que constituyen el logro de las competencias
específicas de la carrera.
Habilidades
· Usar herramientas
informáticas para la preparación de estados financieros.
· Manejar la
calculadora financiera para operaciones matemáticas.
· Utilizar sumadoras,
cajas registradoras, equipo de tarjetas de crédito y otro equipo utilizado en
comercialización de bienes y servicios.
· Utilizar equipo
audiovisual apropiado para conferencias ejecutivas.
· Desarrollar
destrezas en cuanto a lectura y escritura para la preparación de informes.
BTP EN INFORMÁTICA (COMPUTACIÓN)
Duración de la carrera: Tres Años, Seis Semestres, Dieciocho Módulos
Perfil del
Egresado:
Adquiere
conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y comportamientos integrados que
constituyen el logro de las competencias específicas de la carrera.
Habilidades:
· Interpreta Manuales
y Documentación relacionada con la infraestructura tecnológica.
· Diseña planes de
mantenimiento de la infraestructura tecnológica.
· Elabora y ejecuta
planes de mantenimiento.
· Conoce y utiliza
sistemas operativos y herramientas ofimáticas y tecnológicas de punta.
· Diseña sitios Web.
BTP EN ADMINISTRACIÓN HOTELERA (HOSTELERÍA Y
TURISMO)
Duración de la carrera: Tres Años, Seis Semestres, Dieciocho Módulos
Perfil del Egresado

Habilidades
· Manejo de
situaciones difíciles, manteniéndose bajo control.
· Identificar y
satisfacer necesidades del cliente, ofreciendo un servicio de calidad.
· Analizar y
solucionar problemas.
· Entender y
expresarse correctamente en forma oral.
· Manejo de técnicas
de recepción y reservaciones.
· Manejo de técnicas
de Servicio de bares.
· Manejo de cobros y
cargos según las normativas contables.
Orientar y ofrecer al
turista productos turísticos de acuerdo a sus expectativas
CONTADURÍA Y FINANZAS
Duración de la carrera: Tres Años, Seis Semestres, Dieciocho Módulos
Perfil del egresado
El Bachillerato Técnico en Administración y Servicio con Orientación en
Contaduría y Finanzas, le permite al educando interrelacionarse con los
diferentes actores de la sociedad especialmente los orientados el campo laboral
y en especial en el área de finanzas y la contabilidad.
Habilidades
· Capacidad verbal
para la comunicación con los actores del proceso involucrados en la labor de
administración, contabilidad y servicios.
· Redacción y
elaboración de informes, presentación de declaraciones de impuestos y correspondencia.
· Capacidad numérica
para el cálculo de valores, relacionada con las labores contables y
financieras.
· Manejo de equipo de
computo y maquinas sumadoras, cajas registradoras, terminales para
transacciones con tarjetas de crédito y debito.